数字化拓展教育能量

作者:仁学通

2022年初,“教育数字化战略行动”一词出现在教育部文件中,发出了我国教育数字化转型动员令。

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“如果说教育信息化是信息技术推动教育发展的量变过程,那么教育数字化转型将是多年量变积累基础上的质变过程。”上海市教育委员会副主任李永智接受记者采访时说,“今天中国教育正处在质变的关键时期。”


从《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》《教育信息化2.0行动计划》,到2021年教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,再到2022年2月《教育部2022年工作要点》明确提出实施教育数字化战略行动,教育数字转型、智能升级、融合创新驶入快车道。


青岛教育培训—仁学通教育发现,3月28日,国家智慧教育公共服务平台正式发布,一期上线国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台、24365国家大学生就业服务平台四大平台;7月8日,国家智慧教育门户二期全新改版升级。


海量资源汇集,人人、时时、处处共享线上课程;人工智能、云计算、大数据、区块链等新技术强支撑,教、学、管、评、考、就业开始进入精准模式。数据驱动、以学定教、因材施教……数字化正在推动教育变革步步深入。


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